Онлайн-курс «Финансовая гигиена педагога» носит просветительский характер и направлен на повышение личной финансовой грамотности педагогов, формирование устойчивых финансовых привычек, которые помогут им уверенно управлять личными средствами и принимать взвешенные финансовые решения.
Онлайн-курс позволит педагогам овладеть практическими навыками управления личными финансами и цифровыми финансовыми компетенциями и, как следствие, будет способствовать улучшению качества финансового образования обучающихся образовательных организаций. Педагоги играют важную роль в формировании у молодого поколения основ финансовой грамотности и финансовой культуры, что является не просто образовательной задачей, но и стратегическим ресурсом для укрепления экономической безопасности, социальной стабильности и повышения качества жизни граждан Российской Федерации.
Программа предназначена для педагогических работников образовательных организаций. Универсальность содержания программы гарантирует её актуальность для всех категорий слушателей.
Выдаваемый документ: сертификат о прохождении онлайн-курса.
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
программы обучения
(для педагогических работников образовательных организаций)
| № п/п | Наименование разделов, модулей | Всего часов | Виды учебных занятий, учебных работ | Форма контроля | |
| Лекция, час | Практическое (интерактивное) занятие, час | ||||
| 1. | Финансовая гигиена педагога | 16 | 6 | 10 | |
| 1.1 | Личная финансовая грамотность педагога: учимся сами и учим детей | 2 | 2 | ||
| 1.2 | Финансы под контролем: семейный бюджет и налоги. Используем цифровые сервисы ФНС России | 2 | 2 | ||
| 1.3 | Финансовый компас: планируем, сберегаем, приумножаем | 2 | 2 | ||
| 1.4 | Банки и страхование: что нужно знать каждому | 1 | 1 | ||
| 1.5 | Всё о будущей пенсии. Добровольные накопления – господдержка. Цифровые сервисы СФР | 1 | 1 | ||
| 1.6 | Защищаем свои финансы: права потребителя | 2 | 2 | ||
| 1.7 | Практические шаги к финансовой безопасности. Риски и финансовое мошенничество | 2 | 2 | ||
| 1.8 | Социальная инженерия: как работают психологические манипуляции | 2 | 2 | ||
| 1.9 | Обучаем финансовой грамотности на уроках и внеурочных занятиях | 2 | 2 | ||
| Итоговая аттестация | 2 | Зачет | |||
| Итого: | 18 | 6 | 10 | ||
